Comentaris a: El fracàs universitari http://www.enriccanela.cat/index.php/2008/10/29/el-fracas-universitari/ Thu, 09 Feb 2012 03:50:53 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 Per: enriccanela http://www.enriccanela.cat/index.php/2008/10/29/el-fracas-universitari/comment-page-1/#comment-55022 enriccanela Thu, 30 Oct 2008 07:04:45 +0000 http://www.enriccanela.cat/index.php/2008/10/29/el-fracas-universitari/#comment-55022 Elliot, Les coses han conviat moltg. Ara molts estudiants treballen; parlo dels que no són "mantes". La cosa és més complicada. Jo crec que més exigència i beques donaria molt bon resultat. Quan jo estudiava tenes quetre convocatòries. Poca gent ho deixava després de passar primer curs que era selectiu. Primer era dur, però tampoc era un drama. I les beques eren una desgràcia. En això no ha canviat res. Consti que jo treballava com podia. Elliot,
Les coses han conviat moltg. Ara molts estudiants treballen; parlo dels que no són “mantes”. La cosa és més complicada. Jo crec que més exigència i beques donaria molt bon resultat.
Quan jo estudiava tenes quetre convocatòries. Poca gent ho deixava després de passar primer curs que era selectiu. Primer era dur, però tampoc era un drama. I les beques eren una desgràcia. En això no ha canviat res. Consti que jo treballava com podia.

]]> Per: Elliot http://www.enriccanela.cat/index.php/2008/10/29/el-fracas-universitari/comment-page-1/#comment-55016 Elliot Thu, 30 Oct 2008 05:32:09 +0000 http://www.enriccanela.cat/index.php/2008/10/29/el-fracas-universitari/#comment-55016 Sense haver tingut temps de llegir-me l'article (ho intentaré fer aquest vespre), la meva experiència aquests anys per la universitat em demostra que en efecte l'abandó, l'allargament de les carreres i la baixada de matriculació és un fet. Un altre fet preocupant és l'absentisme a classe (clar que és voluntari assistir o no a classe). Un professor ens va comentar una vegada que li sorprenia que molts estudiants no tinguessin cap problema en anar repetint assignatures (amb el cost addicional que això suposa) i es preguntava si realment aquests alumnes estaven matriculats realment per vocació i interès amb els estudis o perquè els seus pares els obligaven a tenir un "títol", fos el que fos. El tema és molt complex i amb molts matisos, cada cas personal és un món, des de l'alumne que combina feina i estudis i per això ha d'allargar la seva estància a la universitat, a alumnes "mantes" que es passen més temps al bar que no a classe i que van repetint any rere any les mateixes assignatures. Quina solució té tot plegat? No ho sé. Sense haver tingut temps de llegir-me l’article (ho intentaré fer aquest vespre), la meva experiència aquests anys per la universitat em demostra que en efecte l’abandó, l’allargament de les carreres i la baixada de matriculació és un fet.

Un altre fet preocupant és l’absentisme a classe (clar que és voluntari assistir o no a classe). Un professor ens va comentar una vegada que li sorprenia que molts estudiants no tinguessin cap problema en anar repetint assignatures (amb el cost addicional que això suposa) i es preguntava si realment aquests alumnes estaven matriculats realment per vocació i interès amb els estudis o perquè els seus pares els obligaven a tenir un “títol”, fos el que fos.

El tema és molt complex i amb molts matisos, cada cas personal és un món, des de l’alumne que combina feina i estudis i per això ha d’allargar la seva estància a la universitat, a alumnes “mantes” que es passen més temps al bar que no a classe i que van repetint any rere any les mateixes assignatures.

Quina solució té tot plegat? No ho sé.

]]>