Enric I. Canela
Avui Joan Arnera torna a parlar de com està la formació dels estudiants que trobem a la universitat. La reflexió és molt encertada i només afegiria que hi ha una manca de cultura de l’esforç. És menysté la necessitat d’emprar la memòria i sense memòria res no acaba de quedar enregistrat. L’aprenentatge té molt de repetició. Quan un nen aprèn a baixar una escala repeteix, quan s’aprèn la taula de multiplicar és repeteix, cal fixar eñs conceptes, aleshores es creen circuits, connexions cerebrals i s’aprèn a relacionar. Per a mi aquest és un dels problemes, si s’aprova sense esforç, després res no sé sap.