Les xifres del sistema universitari espanyol

Enric I. Canela

Ahir el Ministeri d’Educació, Cultura i Esport va presentar l’informe anual Datos y cifras del sistema universitario español 2012-2013. Es tracta d’un informe molt ben elaborat. M’agradaria que s’elaborés un de similar del sistema català, fins i tot es podrien posar més dades perquè es tenen. Faig des d’aquí el suggeriment.

El podeu mirar, la premsa bàsicament només s’ha fet ressò del tema de preus i estudiants matriculats. Hi ha moltes més dades, moltes de recerca. Posen de manifest el pes i qualitat del sistema català.

Cal recordar que es refereix, principalment, al curs 2011-2012. És potser massa triomfalista, ja veurem el proper. La nota del Ministeri diu:

El nombre d’estudiants universitaris de grau ha augmentat en el curs 2011-2012 un 3,1% respecte al curs anterior fins situar-se en 1.469.653. Durant aquest curs 2012-2013, segons la previsió de matriculació del Ministeri d’Educació, Cultura i Esport, s’espera que hi hagi uns 25.000 nous alumnes de grau en les universitats espanyoles.

En el curs 2012-2013, el preu mitjà del crèdit matriculat per primera vegada a les titulacions de grau s’ha situat en 17,9 euros, fet que suposa un 16,7% més de mitjana que el curs anterior. Aquest increment ha estat desigual en les diferents comunitats autònomes, el que ha dibuixat un panorama més heterogeni en els preus públics universitaris.

Aquestes dades indiquen, segons els responsables d’Universitat del Ministeri, que els increments en les taxes acadèmiques, que han estat inferiors al permès a les CA en el Reial Decret 14/2012, no han influït negativament en el nombre de matriculacions. Al contrari, les estimacions del curs 2012-2013 indiquen un augment del nombre d’alumnes.

També s’ha incrementat el nombre d’estudiants de màster fins als 113.061, un 7,8% més que en el curs 2010-2011. Aquestes dades reflecteixen que el sistema universitari espanyol ha assolit màxims històrics pel que fa a estudiants universitaris.

El 54,3% del total dels estudiants universitaris són dones. La seva presència és majoritària en tots els nivells de formació universitària. La proporció de dones s’incrementa entre tots els titulats universitaris fins situar-se en el 59,1% de mitjana.

Les dones obtenen també millor nota mitjana en els seus expedients universitaris un 7,04 enfront del 6,94 dels homes. En general, en el curs 2010-2011 els estudiants de grau aproven el 69,7% dels crèdits matriculats.

El nombre d’estudiants estrangers en estudis de grau i màster representa el 4,6% del total.

Dels estudiants de nou ingrés, el 32,6% tenen pare amb educació superior (i 31,4% amb mare), el 36,1% tenen pare amb estudis secundaris (38,1% amb mare) i el 25,3 % tenen pare amb estudis primaris (25,3% de la mare).

El Ministeri d’Educació, Cultura i Esport ha destinat el curs 2011-2012 un total de 1.235,4 milions d’euros a beques i ajudes per a realitzar estudis superiors enfront dels 1.117,1 milions d’euros del curs 2010-2011, el que suposa un increment del 10,6%. El curs 2011-2012 torna a marcar màxims històrics pel que fa al nombre de becaris universitaris, ja que, si es té en compte les beques de caràcter general i de mobilitat, el nombre total de beneficiaris s’ha situat en 305.454, el que representa un 14,2% més que en curs anterior. La inversió en aquestes convocatòries generals ha crescut un 18,1%. Aquests increments es deuen a diverses qüestions: el manteniment dels llindars de renda respecte al curs anterior, el manteniment de les quanties de beques, i el fet que les beques universitàries siguin un dret de l’estudiant i no una convocatòria competitiva, el que significa que aquells estudiants que compleixen amb els requisits econòmics i acadèmics tenen dret a ser beneficiaris d’una beca.

Quant a la taxa d’atur del nostre país, ha passat del 8,3% el 2007 al 21,6% el 2011. No obstant això, l’increment de l’atur és menys acusat per la població amb educació superior. Pel que fa a l’educació superior (no doctor) la taxa d’atur ha passat del 5,4% el 2007 al 12,8% el 2011. Si es té en compte la població amb doctorat el creixement és molt menor, del 2,7% al 3,9%.

Espanya és un dels països que més ha augmentat la despesa anual en Institucions d’Educació Superior per estudiant. Així, en el període 2004-2009 (últimes dades disponibles) l’increment ha estat del 45,2% enfront de la mitjana de l’OCDE que ha augmentat aquesta despesa un 23,7%.